//////

Dział edukacyjny

Czy opłaca się kupować gry planszowe dla dzieci?

Eksperci już dawno stwierdzili, że gry planszowe dla dzieci są niezwykle rozwijające i warto kupować je najmłodszym od samego początku. Dlaczego to tak istotne? Przede wszystkim gry planszowe dla dzieci mają duży walor edukacyjny, na rynku polskim można nabyć naprawdę wiele pozycji, które mają dużą wartość merytoryczną. Gry planszowe dla dzieci mogą uczyć na przykład nazw zwierząt, liczb, liter… Można wymienić naprawdę mnóstwo możliwości. Zdecydowanie lepiej poznawać nowe wyrazy czy zdobywać nowe umiejętności podczas grania w kolorową grę, posiadającą bardzo atrakcyjną szatą graficzną, niż ślęcząc nad zeszytem czy szkolnym podręcznikiem. Warto zauważyć, że gry planszowe dla dzieci nie przekazują najmłodszym jedynie suchej wiedzy w czystej formie, nie. Dzięki obcowaniu z grami planszowymi dzieci nabywają także cenne umiejętności niezbędne do prawidłowego budowania relacji z rówieśnikami i funkcjonowania w społeczeństwie. Dzięki planszówkom można nauczyć się na przykład współpracy czy strategicznego myślenia. 

Agencja statystów

Coraz więcej osób jest zainteresowanych zagraniem krótkiej, epizodycznej roli w filmie lub serialu. Tak naprawdę w większości, a nawet w każdym filmie lub serialu potrzeba przynajmniej kilku statystów, którzy tworzą tłum lub wypowiadają dwa zdania. Do takich drobnych ról nikt nie będzie przecież zatrudniał profesjonalnych aktorów. Jeśli chcemy dorobić sobie kilka złotych do naszego wynagrodzenia i przeżyć dość ciekawą przygodę, to powinniśmy znaleźć agencję statystów w naszym mieście. Agencja statystów tworzy właśnie sieci osób o różnych cechach wyglądu oraz osobowości. Wizja twórcza producentów serialu lub filmu może być różna i tak naprawdę nigdy nie wiadomo, jaka konkretnie osoba będzie potrzebna. Jeśli producent nagle zadzwoni do agencji i poprosi o staruszkę, to agencja musi jak najszybciej sprostać tym oczekiwaniom. Oznacza to, że jako stażysta może wystąpić praktycznie każda osoba. Nasz wygląd może tylko zaważyć na tym, czy będziemy dostawali mniej lub więcej zleceń do zrealizowania. 

Warto uczyć się języków

Nie ma żadnych wątpliwości, jak ważną umiejętnością jest znajomość języków obcych. Spośród nich niewątpliwie najbardziej przydaje się język angielski – jest on używany na całym świecie i w wielu państwach ma on status języka urzędowego. Jego znajomość przydaje się jednak nie tylko podczas podróży – wiele materiałów dostępnych w internecie stworzonych zostało właśnie w tym języku, poza tym, jego znajomość z całą pewnością polepszy nasz obraz w oczach potencjalnego pracodawcy. Nie powinno być zatem żadnych wątpliwości co do tego, że warto się go uczyć? Gdzie jednak zwrócić swoje kroki, by posiąść całą niezbędną wiedzę oraz umiejętności? Możliwości jest tak wiele, jak wiele działa na naszym rynku szkół językowych. Różne oferty bardzo różnią się między sobą pod względem ceny oraz jakości, skierowane są także do osób o różnym stopniu zaawansowania. Wszystkie te czynniki należy wziąć pod uwagę podczas wyboru kursu dla siebie – na pewno uda nam się znaleźć ofertę, która zaspokoi wszystkie nasze oczekiwania.

Dziecko z ADHD w szkole

Pierwsze dni w szkole są niezwykle emocjonujące i trudne zarówno dla dzieci, które oderwane od tego, co znają a muszą odnaleźć się w nowej rzeczywistości i nowym społecznie systemie, jak i dla ich rodziców. Jednak dla dziecka z ADHD i dla jego rodziców jest to wyjątkowo trudny moment, kiedy dziecko o wyjątkowych potrzebach musi odnaleźć się w nowych warunkach, które są często trudne do przyjęcia. Dzieci z ADHD mają w sobie dużo energii, potrzeby ruchu, chęci na robienie rzeczy, które nie wymagają od nich siedzenia w jednym miejscu a zarazem mają problemy z koncentracją. Jest to wielkim wyzwaniem nie tylko dla nauczyciela, który musi znaleźć wspólny język i sposób na organizację czasu dla podopiecznego z ADHD, ale również dla dziecka, które musi w bezruchu wysiedzieć czterdzieści pięć minut lekcji w jednym miejscu i skupieniu nad zdaniami. Jednak odpowiednio wykształcony pedagog przy chęci współpracy ze strony dziecka i rodzica jest w stanie na tyle zapanować nad sytuacją w klasie, żeby zmotywować ucznia z ADHD do pracy a zarazem nie rozbijać zajęć innym dzieciom w klasie. W tym trudnym przypadku najważniejsze jest nawiązanie właściwej komunikacji między rodzicem, dzieckiem a nauczycielem, co może owocować w przyszłości nawet bardzo dobrymi wynikami ucznia z ADHD.